Nach dem neuen Pflegeberufegesetz , das 2020 in Kraft tritt, erfahren Praxisanleiterinnen und Praxisanleiter die erwünschte Anerkennung sowohl ihrer fachpraktischen als auch pädagogischen Leistung. Künftig ergänzen sie bei Auszubildenden der Pflege die handlungssystematische Ausbildung der Schule durch strukturierte Lehr– und Lernprozesse im Rahmen komplexer Pflegesituationen am praktischen Einsatzort. Zudem fungieren weiter

Nach dem neuen Pflegeberufegesetz , das 2020 in Kraft tritt, erfahren Praxisanleiterinnen und Praxisanleiter die erwünschte Anerkennung sowohl ihrer fachpraktischen als auch pädagogischen Leistung. Künftig ergänzen sie bei Auszubildenden der Pflege die handlungssystematische Ausbildung der Schule durch strukturierte Lehr– und Lernprozesse im Rahmen komplexer Pflegesituationen am praktischen Einsatzort. Zudem fungieren weiter